C16探究活動WorkBook(教員向け) 2.2.研究倫理2:研究対象ごとの研究倫理と安全確保について

日曜日, 8月 15, 2021

教員向け 探究活動の進め方

t f B! P L

  生徒たちは安易に人や動物を対象とした研究を考えます.彼らの研究計画書を読むと,心理学や動物の行動に関する実験を簡単なものと考えているように感じます.この項に記載した研究倫理は,彼らが細部にまで気をつけて,人や動物を対象とした研究計画を立てられるようになればと思って書きました.ただし,人や生物を対象とした研究はあまり経験がないので,一般財団法人公正研究推進協会(APRIN),中等教育における研究倫理:基礎編 p6」を参考にしました.

 細菌,化学物質を用いた研究,遺伝子組み換えやフィールワークをともなう研究などを生徒は計画することも多いのですが,どこまで自分たちだけでできて,どこからは大人(専門家や保護者,教師)の助けが必要かを考えさせてください.

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