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熱はエネルギーの1つの形態である という考えに至るまで,先人たちがどのように熱を考えたのかを学びましょう.カロリック説のように熱を流体として考えると, 熱量保存則 や 比熱 , 熱容量 を考えやすくなります. ジュールの実験 は大学入試における頻出問題です.また滝のような...
千頭先生お久しぶりです。
返信削除カメ友のtakaです。
子供ってかわいいですね。
私も似たようなことを言われたことを思い出しました。
夏だったと思います。
もくもくと出ている雲を見て「ふわふわしておいしそう。おいしいかな~」と聞くので「どうだろうね~」と答えると「じゃぁ、まーちゃんがぴょ~んてジャンプして取ってあげる」と言われました。
その当時は、冗談ではなく本当に取れると思っていたようです。(笑)
そんな長女もこの春から女子高生です。